家长,老师该如何引导小学生正确合理使用手

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记得我们小时候上学，黑板上总是那几个大字，好好学习，天天向上。一周评选一次的流动红旗，哪天落到我们班，那老师脸上贼有光，跟抹了猪油似的。放学回家还要跟家长斗智斗勇，边偷看电视边听楼道的脚步声，心惊胆战，玩个手机，整得跟谍战片一样，这一“技能”也很好地传到了现在的10后~你以为他在写作业其实……你以为他上课很认真听讲~但也只是你以为！手机已成为当代人们日常工作、生活的必备工具，但同时也吸引了尚未成年，自控力不强的孩子。家长，老师该如何引导小学生正确合理使用手机呢？一、家长们要自觉主动与老师配合形成监管合力，积极参加学校、社区的相关学习培训，筑牢孩子们合理使用手机坚固的思想防线。二、家长们要做好表率。带头减少使用手机的时间，腾出时间多陪陪孩子，引导孩子多参加一些有益的社会实践活动和力所能及的家务劳动，不要只顾满足自己的娱乐兴趣，把孩子撂在一边放任不管。三、家长们要把孩子合理使用手机作为家规的一项内容，与孩子们约定好上网的内容、时间，并形成常态化自律机制，例如每天约定20分钟，看小学生课文动画，既能满足孩子想要看动画的心，还能间接的学习巩固。四、家长们要教育孩子学会保护自己，坚决远离不健康网站，远离暴力、血腥、无益游戏，做到文明安全上网。